红水河论谈 | 教师紧急施救，光点赞还不够

　　4月4日凌晨1时55分，大化瑶族自治县一名男子乘坐的摩托车不慎侧翻，男子倒地并陷入无意识状态，一位路人看到后跪地紧急施救，经过近十分钟施救，倒地男子终于醒来。据了解，施救者是大化县新城中学体育老师覃城斌。

　　见危施救，人间大爱。当他人处于危险时，挺身而出施以救助，既是我们每个公民的义务，也是责任。然而，近年来，救人助人反被讹的事件却时有发生，比如，金华扶人被讹事件、九江义工扶起92岁晕倒老人反被讹事件……施救者救人助人，非但没有获得应有的感谢和回报，反倒招来一身的麻烦，有的甚至还惹上了官司。尽管救助伤者依然是社会的主流，但“好人被讹”的尴尬却并未绝迹。看到他人处于危难之中，覃老师义无反顾，用行动来言传身教，不但传承和发扬了中华民族优良品德，弘扬了社会正气，也给他的学生和周围人树了个好榜样，给当地精神文明建设添上靓丽的一笔。

　　当然，我们仅给老师点赞还不够，他身上一些优点更值得我们学习。事发突然，时间就是生命，从事故发生到救助伤者，再到伤者呼吸和心跳逐渐恢复……几乎每一分每一秒都容不得耽搁，覃老师的处置能力不得不让我们佩服。而更为惊讶的是，他还曾参加培训并获得中国红十字会救护师资证书，这是成功救助伤者的关键。我们常说的要不断提高应急应变能力，常喊着要多练就“几把刷子”，这些都在覃老师身上体现得淋漓尽致。

　　不可否认，当前我们一些干部常陶醉于现有的岗位，满足于现有的知识、经验和能力，习惯于办公室文案和各种行政工作，缺乏主动学习意识，遇到新问题、新情况，尤其是在一些应急应变事件上，常茫然无措，无所适从，没有发挥出应有的作用。有些即便知道怎么做，却没有做的那个能力。就像这起事件，估计很多人只会打120急救电话和保护现场，其他应急措施几乎不会。处事临危而不乱，救人紧急而有方，一名普通教师的技能就已经如此“高配”，我们真应该向他学习，不断提升自身能力。

　　习近平总书记指出，领导干部有“几把刷子”，才能真正成为让人信服的行家里手。“刷子”是本事和能力的象征，领导干部只有真正练就“几把刷子”，使思想观念、业务素质、精神状态、能力水平等全面跟上时代步伐，才能更好地担当起推动振兴发展的重任。