金城江区教育系统2022年获立项自治区级专项课题开题

　　5月17日，金城江区教育局组织举行《“双减”背景下基于数字教材的初中化学作业优化设计与实践研究》开题报告会。该课题是金城江区教育系统今年获立项的自治区级专项课题，研究周期为两年，金城江区第五初级中学作为该课题的研究基地。

　　开题报告会上，金城江区教育局领导宣读了立项文件，对课题组能从众多的申报者中脱颖而出表示祝贺，认为该课题切合教学实际，利用数字教材平台进行化学作业优化设计在如今是非常及时的，相信老师们在研究过程中会使教学更加科学化、系统化，教学质量取得更大提升。

　　接下来，由课题负责人作开题报告。专家组的五位同志分别作了论证发言，一致认为通过课题研究，以学校作为研究基地引领老师成长，是教学研究的有效途径；特别是当下正在推广使用数字教材平台，利用好这一契机，让研究成果为平台提供更好更多的资源，为金城江区乃至广西的教育发展贡献方案；专家组会实时跟进督促指导课题研究进度。